Creer, Saber y Conocer #2

CREER

• Es vacilante o insegura, es decir, tiene algo por verdadero sin estar seguro de ello.
• Creer no significa tener un hecho por existente, sino aceptar un hecho sin conflicto.
• Es una actitud adquirida.

SABER

• Significa simplemente haber aprehendido un estado de cosas por diferentes medios, o haber captado situaciones mediante la percepción o la memoria.
• Las razones para saber deben ser concluyentes, completas y coherentes para quien las sustenta.

CONOCER

• Conocer supone un contacto directo al contrario que saber.
• Es un estado disposicional a actuar, adquirido o determinado por un objeto o situación objetiva aprehendidos, que se acompaña de una garantía segura de acierto.
• Conocer implica poder contestar múltiples y variadas cuestiones, de la más diversa índole sobre el objeto.

Este cuadro nos muestra los diferentes conceptos que están presentes y los que no en éstos rubros:

OPINIÓN PERSONAL

Dogmatismo/Creencia y Verdad/Conocimiento

Yo pienso que el dogmatismo corresponde a una creencia porque en las distintas religiones que existen cree ciegamente que todo lo que se les dice en realidad existe, sin tener una comprobación empírica de ello, es decir sin llegar a conocerlo. Los que eligen creer en ello saben que posiblemente nunca lleguen a comprobarlo, pero creen inocentemente que así es y no lo cuestionan.

En cuanto a la verdad como parte del conocimiento, la ubiqué ahí porque van de la mano. Para llegar al conocimiento necesitamos tener la verdad, ya que si la conoces entonces es válido y por lo tanto sustentado en la razón.

>>Gabby Ruiz

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Por último me gustaría compartirles el video en el que me basé para tomar esta información al igual que el libro

• Libro: Villoro, Luis. (1982). "Creer, saber y conocer".
• Video: https://www.youtube.com/watch?v=4wIOjDfwOok 

Creer, Saber y Conocer

A veces pensamos que comprendemos y diferenciamos estos, pero la verdad es que muchas veces las confundimos, siendo así que en muchas ocasiones nos equivocamos en como usamos estos términos. 

Por ejemplo: 

El creer en algo y decir que sabes que eso es cierto. Sin siquiera haberlo visto o conocido. 

El saber de algún lugar y decir que lo conoces, mas sin embargo jamás hayas ido a ese lugar. 

Fundamentos:

¿Cómo fundamentamos que lo que conocemos o sabemos es realmente cierto? 

La única manera que tiene el humano de conocer el mundo es por medio de los sentidos, generando así un tipo de perspectiva, el vínculo de verdad que existe entre el hombre y la realidad. 

Por medio de esto sentidos, el humano, transforma estas sensaciones en datos de conciencia (la forma en que comprendemos la realidad). 

Al haber diferentes perspectivas entre especies (animales y el hombre) no podemos decir que nuestra perspectiva de la realidad sea la única, de esta manera no tenemos la verdad absoluta de la realidad. 

La tradición, la autoridad (que nos enseña lo que sabe o lo que cree, y lo impone) y la racionalidad ( la forma en que unimos nuestras ideas); son o

tros fundamentos del conocimiento.

Conceptos	Creer	Saber	Conocer
Objetividad		X	X
Subjetividad	X	X
Comprobación		X	X
Empírica		X	X
Confianza	X
Justificación racional		X	X
Escepticismo		X	X
Sofistica			X
Verdad			X
Ciencia			X
Dogmatismo	X
Percepción		X	X
Opinión	X	X
Fe	X
Contacto con el objeto		X	X
Razón		X	X
Teórico	X	X
Mitos	X

Mi justificación:

Esta es mi justificación de dos conceptos de porque son parte del creer, saber o conocer.

Percepción:

El conocimiento requiere percepción, ya que el conocimiento tiene que ver la verdad, aunque la percepción sea la única manera de entender un poco de la realidad, siendo así que solo podemos conocer lo que podemos percibir. 

Dogmatismo:

La creencia es un dogmatismo, porque creer en algo nos hace pensar que eso es realidad, por lo que no nos hacemos preguntas ni nos cuestionamos nada.

Reflexión 5

¿Cuál es la importancia para tu formación académica y personal identificar las diferencias entre el conocimiento de los mitos y el de la ciencia? considerando así mismo ventajas y desventajas.

La mitologia es una parte importante de la historia. Gracias a esa parte llegamos a donde estamos. Aunque hoy en día se puede ver con facilidad que era fantasia la mayor parte en su momento fue importante. Si se ven todas las mitologías del mundo se puede ver que hay partes idénticas, otras parecidas y algunas difieren por completo. ¿Porqué se da esto?

Al igual que la ciencia la mitología nace de la observación. Todos los humanos del mundo veían los mismos fenómenos y se hacían la misma pregunta: ¿Porqué ocurre esto?. Debido a sus limitantes solo eran capaces de conseguir pocas piezas del rompecabezas y el resto lo rellenaban de la mejor forma que podían en su momento: con creatividad, demasiada tal vez.

Con el tiempo se fueron aprendiendo mas cosas, esto dio paso a poder conocer mejor lo que ya se sabia y comprobarlo. Esto dio origen a la ciencia, siempre en busca de la verdad aunque no este segura de que es la verdad.

Esto puede aplicarse a la vida de la gente, siempre observamos lo que nos rodea y buscamos aprovecharlo. Ya no es necesario que inventes mil formas del porque sucede esto. La ciencia nos a dotado de técnicas para resolverlo de forma precisa y veraz. De esta forma crecemos y encontramos armonía donde solo veíamos caos.

-By: Mike Davila

Reflexion 4

¿Cuál es la importancia para tu formación académica y personal identificar las diferencias entre el conocimiento de los mitos y el de la ciencia? considerando así mismo ventajas y desventajas.

El conocer los mitos es bueno además de que es la manera con la que nuestros antepasados comprendían el mundo, no eran tan erradas ya que aunque estos tiene personajes fantasiosos, en el fondo dicen una verdad. lo que quiero decir con esto es que las causas que ellos dan no son tan lógicas, pero aun así con ellas llegaban a dar las respuestas o consecuencias verdaderas de un hecho.

Conocer la ciencia nos da el campo de razón total, dado que nos da causas lógicas que dan como resultado respuestas o consecuencias lógicas. Aunque a mi parecer debemos tener un equilibrio entre ambas, ya que los mitos nos pueden brindar una forma fácil de comprender el mundo que no es ta errada además de que nos brinda imaginación y creatividad, pero sin dejar de lado la forma coherente  del fenómeno, osea la ciencia.

Bl Cesar Francisco Alcayde Villalobos

Reflexión 3

¿Cuál es la importancia para tu formación académica y personal identificar las diferencias entre el conocimiento de los mitos y el de la ciencia? considerando así mismo ventajas y desventajas.

Es importante conocer los mitos para saber cómo eran las ideas, los pensamientos, la forma de ver el mundo de los antiguos. Es importante conocer la ciencia porque es como se piensa o analizan los fenómenos descritos en los mitos, gobierna la razón, los fundamentos, el que sea comprobable y reproducible varias veces, ahora todo es materialista y el alma desaparece. 

Pero aún más importante es saber diferenciar estos dos, ya que si no se les diferencia correctamente, solo conduciría al desastre o al menos el conocimiento actual de la realidad no existiría tal y como es.

#José Arturo Aguilera Díaz

Reflexión 2

¿Cuál es la importancia para tu formación académica y personal identificar las diferencias entre el conocimiento de los mitos y el de la ciencia? considerando así mismo ventajas y desventajas.

Yo creo que uno de los objetivos principales es el de acercarnos a la verdad. 

Los mitos puede que tengan una línea lógica en su historia, pero son sucesos que no podrán ser demostrados y creer en ellos no nos asegura un acercamiento a la verdad, ni un entendimiento de ésta. Por otra parte la ciencia, aunque gran parte de ella es teórica, surge de la comprobación, o bien el empirismo. También es lógica, pero con argumentos y razones más fuertes que los mitos. Estos argumentos son fuertes, porque se llevó un estudio una experimentación y una observación previa. Ahora pasando esto a nuestra vida diaria, podemos reflejar el haber entendido ello en lo que decimos saber y conocer, al no dejarnos llevar por explicaciones que sean fantásticas y en algunos casos conformistas, sino formar parte de explicaciones y sucesos verificables y comprobados. En el video y la lectura, se nos habla de la libertad del hombre y cómo con ella y con la ciencia nos hemos acercado cada vez más a una explicación acertada.

No pienso que los mitos sean totalmente erróneos porque forman parte de lo que somos, pero necesitamos distinguir fantasía de realidad para no "creer" que conocemos.

>>Gabriela Itzel Ruiz Vega

Reflexión 1

Me ha correspondido ser la primera en saludar, así que: ¡Hola!

Nuestras primeras entradas serán unas reflexiones personales en donde responderemos a la pregunta ¿cuál es la importancia para tu formación académica y personal identificar las diferencias entre el conocimiento de los mitos y el de la ciencia? considerando así mismo ventajas y desventajas.

  Para mi formación académica, creo que es importante porque puede ayudarme a detectar o percibir si algo de lo que me están transmitiendo caes en la categoría de "mito", pero para esto debo de conocer las características de los mitos, así como las de la ciencia. Algo muy similar sucedería en mi formación personal, pues a diario estamos expuestos a un "bombardeo de información", a través de diferentes medios, en donde no necesariamente todo es ciencia o conocimiento, por lo que debo tener los ojos y la mente abierta para distinguir entre este "montón" de información.

  No catalogo a los mitos como malos, de hecho considero que son parte del proceso para llegar a hacer ciencia, pues como se menciona en un video llamado Del mito a la Razón (cuyo enlace dejaré al final) "Lo que para los hombres antiguos eran enigmas lo observamos hoy con consciencia y conocimiento" ayudándonos así al proceso de maduración, al madurar recurrimos a la razón, a la evidencia, entonces considero lo anterior como ventaja del mito.

  La ciencia es una herramienta que nos permite crear y aprender y es el mayor logro de la humanidad (según el autor de este video), sin embargo una de las desventajas que veo es que no está al alcance de todos, obstruyendo así el avance o progreso.

-Aurora Margarita Macías Rangel

https://www.youtube.com/watch?v=xYn3xlEHEvc

NOTA: todas las reflexiones están realizadas con base en los conocimientos adquiridos en clase y con apoyo en este video.